Donner à votre enfant la possibilité de se concentrer sur une tâche sans interruption et d’entrer dans une zone de concentration est un élément important de l’approche Montessori. Le temps que votre enfant de 1 an passe dans cet état de concentration sera probablement assez court maintenant (seulement quelques minutes à la fois), mais il augmentera à mesure qu'il s'entraînera et gagnera en endurance.
Essayez ces idées soutenues par des recherches et des experts pour aider votre tout-petit à se concentrer.
Préparer l'environnement
Essayez de minimiser les entrées sensorielles en éteignant les écrans, en éliminant le bruit de fond ou en vous déplaçant dans une pièce calme.
Laissez votre enfant prendre les devants
Votre tout-petit est plus susceptible de rester concentré sur une activité ou un jouet de son choix. Les enfants d'un an voudront peut-être remplir les conteneurs et jetez-les, ou travaillez dessus faire passer de petits objets à travers de petits trous .
Reste silencieux
Résistez à l’envie d’interrompre ou de commenter lorsque vous voyez votre tout-petit concentré intensément sur quelque chose. Ce n’est pas le moment de raconter. S'ils vous regardent, reconnaissez-les avec un sourire.
Pratiquer l’attention conjointe
Se concentrer sur un jouet ou une activité avec votre tout-petit , même brièvement, peut les aider à prêter attention plus longtemps. La recherche montre que même quelques minutes passées à jouer ensemble avec un jouet, même si aucun mot n'est prononcé, il est plus probable que votre tout-petit continue à jouer seul avec son jouet.
Proposez des tâches « justes » et mettez en place des activités intentionnelles
Essayez de confier à votre enfant de 1 an des tâches qui sont juste un peu difficiles pour lui, comme empiler des anneaux sur une cheville ou décoller des bandes de ruban adhésif pour peintre du mur. Lorsqu’une tâche est trop facile, ils peuvent s’ennuyer ; si c’est trop difficile, ils risquent de devenir trop frustrés et d’abandonner. C'est un équilibre délicat à trouver ❤️
Laissez-les lutter un peu
Un peu de frustration peut être bénéfique pour votre tout-petit, même si c’est parfois difficile à regarder. Leur permettre de lutter contre une tâche leur donne une chance de la réaliser par eux-mêmes. Cela leur donne un sentiment de fierté et augmente la probabilité qu’ils réessayent.
En savoir plus sur la recherche
Suarez-Rivera, C., Smith, L.B., Les comportements multimodaux des parents au sein de l’attention conjointe soutiennent une attention soutenue chez les nourrissons . Psychologie du développement , 55 (1), 96-109.
Yu, C., Les origines sociales de l’attention soutenue chez les nourrissons humains d’un an . Biologie actuelle , 26 (9), 1235-1240.
