Vous êtes-vous déjà demandé si votre enfant de 2 ans agissait exprès ? Vous n'êtes pas seul. Une vaste enquête a montré que les parents surestiment souvent la capacité de leur tout-petit à contrôler ses émotions et ses impulsions. Cela peut conduire à des attentes trop élevées et à davantage de frustration lorsque les enfants ne respectent pas les règles. Il peut être utile d'avoir un plan en place pour les crises et les rendez-vous qui tournent mal. Voici comment gérer trois moments délicats :
Votre tout-petit fond parce que ses biscuits Graham se brisent en deux
Ce qui se passe?
Parfois, votre tout-petit – ou vous – ne pouvez pas faire grand-chose pour arrêter une crise de colère une fois qu’elle survient. Ils ont juste plus de sentiments qu’ils ne peuvent en gérer à ce moment-là.
Ce qu'il faut faire:
Il est difficile de voir votre enfant bouleversé, mais il vaut mieux accepter ses sentiments difficiles plutôt que d’essayer de les faire disparaître. Le plus grand besoin de votre enfant de 2 ans est de savoir que vous êtes là pour lui : vous traversez une période tellement difficile en ce moment. C'est normal d'être frustré et de pleurer. Je suis ici. Quand ils commencent à se calmer, aide-les à avancer en faisant quelque chose que vous aimez ensemble, comme lire un livre ou faire une promenade.
Votre enfant de 2 ans continue de lancer ses blocs après que vous lui ayez demandé d'arrêter
Ce qui se passe?
Votre tout-petit peut brandir un bloc et dire : Non lancement , puis jetez-le immédiatement. Les enfants de deux ans n’ont pas toujours la maîtrise de soi nécessaire pour suivre une règle, même s’ils peuvent la verbaliser. Et s’ils vont chez grand-mère où les blocs sont différents ? Ils ne se souviennent peut-être même pas de la règle. Il faut beaucoup de pratique à votre tout-petit pour généraliser une règle dans différents contextes et situations.
Ce qu'il faut faire:
Lorsque votre tout-petit ne suit pas une règle, rappelez-lui calmement : ces blocs sont à empiler et non à lancer. S'ils continuent à lancer les blocs, mettez les jouets hors de portée et proposez-leur quelque chose qu'ils peut lancez plutôt : vous voulez vraiment lancer ces blocs durs, mais quelqu'un pourrait être blessé. Je vais les ranger. Voici une balle molle que vous pouvez lancer.
Si votre tout-petit commence à repousser les limites de nouvelles façons, comme ramasser et lancer immédiatement une petite voiture, il peut avoir besoin de votre attention soutenue. Restez ferme sur la limite et essayez de vous connecter avec eux par le jeu : cette voiture est également trop difficile à lancer. Voulez-vous plutôt jouer ensemble ? Nous pourrions faire rouler la voiture d'avant en arrière !
Lorsque votre enfant de 2 ans arrache un jouet à un autre enfant lors d'une séance de jeu
Ce qui se passe:
Les enfants de deux ans partageront occasionnellement volontairement, par exemple en vous offrant une bouchée de leur sandwich, mais cela ne signifie pas qu'ils peuvent partager tout le temps. Il leur faudra encore quelques années avant d'acquérir les compétences en matière de fonctions exécutives pour partager de manière cohérente - et même alors, ils peuvent avoir du mal
Ce qu'il faut faire:
Il n’y a rien de mal à ce que votre tout-petit garde un jouet spécial pour lui : c’est l’étouffement préféré de Charlie. Elle veut le garder proche. Si votre enfant ne veut rien partager, introduisez l’idée du tour de rôle : votre ami veut ensuite utiliser cette pelle. Lorsque vous aurez fini de remplir votre seau, ce sera leur tour. Cela peut aussi aider à fournir plus de pelles ❤️
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De zéro à trois
